光復新村裡的藝術治療園地 蔡啟海助障礙者找回自信

有鑑於身心障礙者高中畢業後難以升學、就業,從特殊學校退休的美工老師蔡啟海就成立了有藝術治療功能的「台灣畫話協會」,希望透過畫畫、陶藝等方式,協助身心障礙者延續學習並從創作中建立自信。(蕭照平 攝)
有鑑於身心障礙者高中畢業後難以升學、就業,從特殊學校退休的美工老師蔡啟海就成立了有藝術治療功能的「台灣畫話協會」,希望透過畫畫、陶藝等方式,協助身心障礙者延續學習並從創作中建立自信。(蕭照平 攝)


有鑑於身心障礙者高中畢業後難以升學、就業,從特殊學校退休的美工老師蔡啟海就成立了有藝術治療功能的「台灣畫話協會」,希望透過畫畫、陶藝等方式,協助身心障礙者延續學習並從創作中建立自信。#請聽記者蕭照平採訪報導#

台中霧峰光復新村是1956年建立的老眷村,經過活化後,不僅變成為文創聚落,更是台中小旅行的觀光亮點,其中某一家庭院裡,正好有人在樹下畫起油畫,格外有藝術氛圍,這裡是進駐1年多的「台灣畫話協會」。

(蕭照平攝)

200坪的空間,除了畫室、展示間外還有滿院子的花卉、草木,這裡的一草一木都是「台灣畫話協會」創辦人蔡啟海點滴規劃。

蔡啟海從彰化縣和美實驗學校退休後,有感身心障礙者高中畢業後難以升學、就業,於是成立類似藝術治療中心的機構,輔導障礙者從各種藝術課程中,延緩失能也幫助自立、找回自信。他說:『(原音)禮拜一我們做拼布、禮拜二我們上陶藝、禮拜三就是園藝,陶藝跟園藝結合一起就變成很漂亮的花盆,那禮拜四、五我們就畫畫,禮拜六、禮拜天我們就賣他們的畫跟文創品。』

(蕭照平攝)

蔡啟海表示,許多障礙者孩子在高中畢業後,往往只能留在家裡,現實情況是雙親必然會有1個人要留在家裡照顧,不僅少一份收入來源,且在缺乏學習環境下,障礙者過去所累積的能力很快就會歸零,在家長決堤的淚水下,才決定退而不休、持續奉獻教育事業。他說:『(原音)他們一直說,老師你退休了,可不可以孩子白天你在哪,我們送過去繼續畫畫。特教孩子你教了7、8年來學習了一些,可是待在家裡,這成果不用半年、1年就歸零了。』

(蕭照平攝)

蔡啟海把光復新村裡的「台灣畫話協會」定位成藝術治療中心,希望透過藝術與園藝的結合,不僅持續發展障礙者的能力,也鼓勵他們走出家門、有更頻繁的人際互動。

(蕭照平攝)

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