記者劉昕翊/綜合報導 為鼓勵教師持續研發原住民族文化教育教材,教育部國教署長期舉辦「原住民族文化優良教案甄選」競賽;教育部今(10)日公布,113年度競賽以國
為了鼓勵教師持續研發原住民族文化教育教材,教育部國教署持續舉辦「原住民族文化優良教案甄選」競賽,鼓勵高級中等以下學校教師導入原住民族歷史正義與轉型正義、正名、人權、法治教育,培養學生具備人權關懷、公民
日本傳統醬菜風味獨特,是許多日本家庭餐桌上不可或缺的配菜,但在日本修法《食品衛生法》之後,原本製作醬菜販售的農家,得申請新的營業許可證,加上製作者年事已高,不少打算放棄生產醬菜,讓地方政府為了保留傳統手工醬菜風味,提出資金補助、仲介返鄉青年向耆老學習技術,期望能維繫日本這份獨特的飲食文化。