（社論）言論自由在美國大學校園的尺度

以色列與哈瑪斯的鬥爭延燒到美國的校園，已干擾到學校秩序與安全，然而美國兩黨對於維護和平則有高度共識。

美國大學校園最近興起一股支持哈瑪斯的校園運動，尤其是在美國的東岸及西岸的加州，好幾所著名的大學校外人士及學生集合在校園內，為巴勒斯坦請命。要求拜登政府給以色列施壓停止對加薩的戰爭，甚至占領學校重要建築物，企圖以長期抗爭的方式施壓，已經有成為反猶太運動的趨勢，也有媒體評論稱將是六十年代反越戰的翻版。

對政府政策有不同意見，應該到公共場域或是政府機構外的公共場所進行抗議及遊行，直接對政府表達意見，也讓社會關注自己的意見與訴求。但是美國學生此次在校園發起抗爭運動，主要源自校內對於支持以色列或巴勒斯坦有不同意見；支持以色列者，認為以色列受到哈瑪斯攻擊，各種反擊行動本來就合法，加薩平民受到波及，本來就難以避免。支持巴勒斯坦者認為以色列報復行動超乎比例，而且面對數百萬的難民，以色列並無積極作為，造成更多無辜死傷。這樣的分歧看法在另一個民主國家屬於常態，但是在牽涉到種族及宗教議題後，就變得複雜，使分岐更為嚴重。

如果抗爭及遊行在短短兩三天就結束，社會充分認知雙方的觀點，政府積極處理戰爭調停及難民問題，也許問題可以稍微和緩。但是目前學生運動已擴大成為學生佔領校園運動，並干擾學校秩序與安全，讓許多學校考慮以警力驅逐這些占領學校重要建築物及廣場的抗議人士。有警察以大學校園自主為由，不願進入校園驅逐，但是更多學校為了校園安全，希望將這些佔領人士驅離。但也引起大學行政機構或警察是否干預人民言論自由的爭議。

目前在美國校園內的示威活動，已經從同情哈瑪斯，反對以色列發動戰爭，轉變升級到反美、反猶太運動。抗議人士在占領校園過程中，恣意地破壞學校環境與建築物，騷擾猶太學生，使其生命受到威脅，已經不是單純的學生運動或是政治運動。哈瑪斯組織利用美國穆斯林親哈瑪斯人士，串連美國大學發起運動，可能會成為全國性的風潮。美國經歷過反越戰的風波，也明白反對運動擴大對美國社會秩序及團結的影響，就連美國兩個陣營的總統候選人，也都發言抨擊校園抗議行動。

美國總統拜登抨擊校園抗議的脫序與違法，他指出毀壞校園財產不是和平抗議，而是違法的。破壞、入侵、打破窗戶、導致校園關閉、強迫取消課程和畢業典禮，都不是和平抗議。他更譴責哥倫比亞大學、加州大學洛杉磯分校的抗議行動已經成為惡性的反猶太示威活動。另一位總統候選人川普則指稱這些抗議活動是極端左派所發起的運動，若不加以阻止，將會越來越糟。足見美國兩黨對於維護和平表達訴求的權利，以及維持校園寧靜與安全，具備高度共識。

美國是老牌的民主國家，不論是在民主法治建構及實踐，具有豐富經驗。政黨激烈競爭，仍能維護民主政治運作的制度與規則。以色列與哈瑪斯爆發衝突後，雙方絕不妥協的心態，導致撤軍談判難以達成，戰爭擴大風險仍存。美國政府基於社會秩序及保障其他種族安全，採取驅逐抗議人士與維護校園安全的斷然行動證明，破壞校園建築物的抗議並非言論自由，威脅猶太學生安全的行動，也不應該受到保障。當民主與社會秩序受到威脅時，必須適時以公權力恢復社會秩序與穩定。